언어 프로그램
아가월드몬테소리
태어나서 처음 만나는 한글교육!
처음한글
임베디드 파닉스 학습법으로 유아의 읽기 능력을
발달시켜 언어 및 인지 발달 단계를 체계적이고
과학적으로 발달시킵니다.
처음한글
![]() | |
처음 한글교육 쉽고 재미있게! 느끼고, 깨닫고, 알게 하는 총체적 한글 프로그램! | |
![]() | 놀이와 그림책을 통해 주변 사물과 전체를 느끼게 합니다. |
![]() | 상황과 사물에 대한 느낌으로 문자를 깨닫게 합니다. |
![]() | 문자 환경과 상황 이야기로 한글의 질서를 알게 합니다. |
구성 : 교재 48권, 카드 12종, 교육자료 12종, USB 1종 |
자연탐구 프로그램
아가월드몬테소리
임베디드 파닉스
학습법이란?
전체적인 문맥 속에서 의미를 이해하며
단어의 읽기 능력을 발달시키는 새로운 학습법으로
최근 가장 과학적인 학습법으로 각광받고 있습니다
임베디드 파닉스 학습법으로
유아의 읽기능력을 발달시키는
처음한글
![]() |
1단계 소리익히기 |
![]() |
- 단어 소리 변별하기 - 소리와 그림 연결하기 |
![]() |
- 엄마의 소리, 친숙한 소리를 이용해 소리와 친해지기 - 운율 있는 소리 반복해서 듣고 따라하기 - 그림문자 및 그림 이용하여 소리 이해하기 |
![]() |
2단계 소리, 문자 연결하기 |
![]() |
- 단어 소리/그림/문자 연결하기 - 문자에 관심 가지기 |
![]() |
- 소리를 들으며 문장 속의 문자 반복해서 인지하기 - 운율 있는 문장 반복해서 듣고 따라하기 - 이야기와 그림 이용하여 소리 이해하기 |
![]() |
3단계 통문자 읽기 |
![]() |
- 글자가 읽을 수 있는 소리를 가지고 있음을 이해하기 - 통문자의 의미를 알고 통문자 읽기 |
![]() |
- 단어 발음 연습을 통해 통문자 읽기 - 이야기와 그림을 이용해 통문자 이해하기 |
![]() |
4단계 문장읽기 |
![]() |
- 단어의 음절 구성을 알고, 각 음절 활용하기 - 음절을 이루는 음소 이해하기 |
![]() |
- 같은 음절을 이용하여 여러 단어 완성하기 - 유사한 음소 있는 문장 반복해서 익히기 - 이야기와 그림 이용하여 문장 이해하기 |
처음한글 제품 장점
![]() | 유아가 전체 이야기를 이해한 후 그 맥락을 이용하여 ‘문장 → 구 → 단어 → 철자’ 의 순서로 체계적 학습을 진행합니다. |
![]() | 유아의 발달단계(눈높이)에 맞춰 발음이 쉬운 단어들부터 리듬이 있고 다양한 놀이 방법을 통해 반복 학습을 통해 쉽게 익히게 합니다. |
![]() | 창의적이고 입체적인 학습법을 통해 ‘시각,청각,신체’활동의 학습을 진행합니다. |
![]() | 단순하고 친근한 교수법으로 누구나 학습한 내용을 쉽게 익힐 수 있습니다. |
![]() | 서울대 사범대학 교육학과 김동일교수 연구팀에서 연구, 집필한 교재와교수법으로 연구집필진이 직접 현장검증 한 바른 교재, 교육법입니다. |
태어나서 처음 만나는 한글교육! 처음한글
임베디드 파닉스 학습법으로 유아의 읽기 능력을 발달시켜
언어 및 인지 발달 단계를 체계적이고 과학적으로 발달시킵니다.
읽고, 쓰고, 생각을
표현하게 하는
‘한글 완성’ 프로그램!
생각이 깊은 아이로 자랄 수 있게 합니다 |
말하고, 읽고, 쓰기는 세상의 지식과 알아가는 즐거움을 확장하는데 꼭 필요한 도구입니다. 영유아시기는 언어 폭발 시기로 이 시기 언어 교육은 언어 능력을 신장시킬 뿐 아니라 사고력도 신장시킵니다. |
아는 것이 많은 아이로 자라나게 합니다. |
말과 글에는 반드시 뜻과 내용이 담겨져 있으며, 그 내용이 바로 지식으로 쌓이게 됩니다. |
대인관계를 통해 사회성을 키울 수 있습니다. |
언어적인 상호작용를 통해 인간관계가 형성됩니다. 바른 인간관계를 맺을 수 있도록 훈련할 수 있습니다. |
인성교육의 기초를 다집니다. |
언어교육은 인간의 인성과 도덕교육을 키워가는데 기초적인 역할을 합니다. |
쉽고 빠르게 한글을 익힐 수 있습니다 |
한글을 처음 접하는 유아들에게 노래하는 것처럼 글자에 리듬을 넣어 재미있게 반복하여 소리를 들려주거나 일상생활 속에서 사용되는 단어를 재미난 이야기와 놀이를 통해 자연스럽게 반복하여 들려주어 쉽고 빠르게 한글을 익히고 이해하게 됩니다. |
유아에게 동기를 부여해 자발적 학습의 주체로 만듭니다 |
유아의 언어 발달 특성에 맞춰 가장 많이 사용하는 단어를 선별하여 생활에 바로 적용할 수 있습니다. 또한, 인지 발달 특성을 고려해 "나"로 부터 유아를 둘러싼 환경인 가족, 이웃으로 주제가 확장되어 유아 스스로 동기부여가 되고 자발적인 학습의 주체가 됩니다. |
대인관계를 통해 사회성을 키울 수 있습니다. |
입체적인 교재 구성으로 생각을 넓혀 주며 유아의 시선을 사로잡는 디자인과 다양한 일러스트로 심미적 욕구를 충족시킵니다. |
처음한글
![]() | 처음 한글교육 쉽고 재미있게! 느끼고, 깨닫고, 알게 하는 총체적 한글 프로그램! | |
![]() | 놀이와 그림책을 통해 주변 사물과 전체를 느끼게 합니다. | |
![]() | 상황과 사물에 대한 느낌으로 문자를 깨닫게 합니다. | |
![]() | 문자 환경과 상황 이야기로 한글의 질서를 알게 합니다 | |
구성 : 교재 48권, 카드 12종, 교육자료 12종, USB 1종 |
임베디드 파닉스 학습법이란?
전체적인 문맥 속에서 의미를 이해하며
단어의 읽기 능력을 발달시키는 새로운 학습법으로
최근 가장 과학적인 학습법으로 각광받고 있습니다
임베디드 파닉스 학습법으로
유아의 읽기능력을 발달시키는 처음한글
![]() | 1단계 소리익히기 | |
![]() | 특징 | |
- 단어 소리 변별하기 | ||
- 소리와 그림 연결하기 | ||
![]() | 학습방법 | |
- 엄마의 소리, 친숙한 소리를 이용하여 소리와 친해지기 | ||
- 운율 있는 소리 반복해서 듣고 따라하기 | ||
- 그림문자 및 그림 이용하여 소리 이해하기 |
![]() | 2단계 소리, 문자 연결하기 | |
![]() | 특징 | |
- 단어 소리/그림/문자 연결하기 | ||
- 문자에 관심 가지기 | ||
![]() | 학습방법 | |
- 소리를 들으며 문장 속의 문자 반복해서 인지하기 | ||
- 운율 있는 문장 반복해서 듣고 따라하기 | ||
- 이야기와 그림 이용하여 소리 이해하기 |
![]() | 3단계 통문자 읽기 | |
![]() | 특징 | |
- 글자가 읽을 수 있는 소리를 가지고 있음을 이해하기 | ||
- 통문자의 의미를 알고 통문자 읽기 | ||
![]() | 학습방법 | |
- 단어 발음 연습을 통해 통문자 읽기 | ||
- 이야기와 그림을 이용해 통문자 이해하기 | ||
![]() | 4단계 문장읽기 | |
![]() | 특징 | |
- 단어의 음절 구성을 알고, 각 음절 활용하기 | ||
- 음절을 이루는 음소 이해하기 | ||
![]() | 학습방법 | |
- 같은 음절을 이용하여 여러 단어 완성하기 | ||
- 유사한 음소 있는 문장 반복해서 익히기 | ||
- 이야기와 그림 이용하여 문장 이해하기 |
처음한글 제품 장점
![]() | 유아가 전체 이야기를 이해한 후 그 맥락을 이용하여 ‘문장 → 구 → 단어 → 철자’ 의 순서로 체계적 학습을 진행합니다. |
![]() | 유아의 발달단계(눈높이)에 맞춰 발음이 쉬운 단어들부터 리듬이 있고 다양한 놀이 방법을 통해 반복 학습을 통해 쉽게 익히게 합니다. |
![]() | 창의적이고 입체적인 학습법을 통해 ‘시각,청각,신체’활동의 학습을 진행합니다. |
![]() | 단순하고 친근한 교수법으로 누구나 학습한 내용을 쉽게 익힐 수 있습니다. |
![]() | 서울대 사범대학 교육학과 김동일교수 연구팀에서 연구, 집필한 교재와 교수법으로 연구집필진이 직접 현장검증 한 바른 교재, 교육법입니다. |
읽고, 쓰고, 생각을 표현하게 하는
‘한글 완성’ 프로그램!
생각이 깊은 아이로 자랄 수 있게 합니다 |
말하고, 읽고, 쓰기는 세상의 지식과 알아가는 즐거움을 확장하는데 꼭 필요한 도구입니다. 영유아시기는 언어 폭발 시기로 이 시기 언어 교육은 언어 능력을 신장시킬 뿐 아니라 사고력도 신장시킵니다. |
아는 것이 많은 아이로 자라나게 합니다. |
말과 글에는 반드시 뜻과 내용이 담겨져 있으며, 그 내용이 바로 지식으로 쌓이게 됩니다. |
대인관계를 통해 사회성을 키울 수 있습니다. |
언어적인 상호작용를 통해 인간관계가 형성됩니다. 바른 인간관계를 맺을 수 있도록 훈련할 수 있습니다. |
인성교육의 기초를 다집니다. |
언어교육은 인간의 인성과 도덕교육을 키워가는데 기초적인 역할을 합니다. |
쉽고 빠르게 한글을 익힐 수 있습니다 |
한글을 처음 접하는 유아들에게 노래하는 것처럼 글자에 리듬을 넣어 재미있게 반복하여 소리를 들려주거나 일상생활 속에서 사용되는 단어를 재미난 이야기와 놀이를 통해 자연스럽게 반복하여 들려주어 쉽고 빠르게 한글을 익히고 이해하게 됩니다. |
유아에게 동기를 부여해 자발적 학습의 주체로 만듭니다 |
유아의 언어 발달 특성에 맞춰 가장 많이 사용하는 단어를 선별하여 생활에 바로 적용할 수 있습니다. 또한, 인지 발달 특성을 고려해 "나"로 부터 유아를 둘러싼 환경인 가족, 이웃으로 주제가 확장되어유아 스스로 동기부여가 되고 자발적인 학습의 주체가 됩니다. |
대인관계를 통해 사회성을 키울 수 있습니다. |
입체적인 교재 구성으로 생각을 넓혀 주며 유아의 시선을 사로잡는 디자인과 다양한 일러스트로 심미적 욕구를 충족시킵니다. |